Encuentro VII: Democracia y clases de democracia
¡Hola estudiantes! En estos últimos encuentros vamos a centrar nuestra atención en la democracia como forma de gobierno y en las maneras que el sistema democrático brinda para participar activamente como ciudadanos. En esta primera parte vamos a definir qué significa la palabra Democracia y las clases de democracia. ¡Empezamos!
Actividades:
1. Leer con atención la información que brinda el texto.
La sociedad en su conjunto adopta alguna forma de organización para su desarrollo y crecimiento. En nuestro país, la elección es la democracia.
El concepto de democracia nos remite a su origen griego, demos: pueblo y kratos: gobierno o autoridad. Es decir, gobierno del pueblo.
Al hablar de democracia no sólo se establece una forma de gobierno, sino también “un conjunto de reglas de conducta para la convivencia social y política.
Se reconocen distintas clases de democracia:
- Directa o plesbicitaria: la soberanía reside en el pueblo y no se eligen representantes. Es la forma pura, en donde el pueblo encuentra la posibilidad de ser protagonista en la conducción del gobierno. Como ejemplo podemos mencionar la polis griega o las landsgemeinde o asambleas que reunían al pueblo de algunos cantones suizos.
- Indirecta o representativa: los representantes son elegidos por el pueblo mediante el sufragio. “La democracia indirecta o representativa parte de una valoración del individuo y de la igualdad de todos los hombres, y la suma de las voluntades de ellos constituye la soberanía popular. De esta manera, en un Estado representativo, el poder emana del pueblo, quien en elecciones libres y ejerciendo el derecho del sufragio universal designa a sus representantes.
- Centro de administraciones tributarias subnacionales. Sembrando ciudadanía y fiscalidad. S.D.E Bs. As. 2013 pp. 21- 22
2. Responde de manera escrita:
A) ¿Qué significa la palabra DEMOCRACIA? (La pregunta es por el significado de la palabra, no qué es la democracia).
B) ¿Qué clase de democracia tenemos en nuestro país? Fundamenta tu respuesta.
ANEXO:
A) Observa el siguiente video que cuenta sobre cómo se elegían los cargos políticos en las ciudades de la antigua Grecia (Polis) :
B) En el video se nos cuenta sobre el Kleroterion. Explica de manera escrita qué era.
C) Busca la imagen de un Kleroterion en internet y dibújala en tu carpeta personal.
D) Los griegos inventaron el Kleroterion porque consideraron que "el poder corrompe": ¿Qué significa para vos esa frase?

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